讓好學(xué)校多起來、活起來,、強(qiáng)起來,,讓縣域優(yōu)質(zhì)教育資源的“朋友圈”越來越大,,京山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體正在讓學(xué)生就近入讀“家門口的好學(xué)校”成為現(xiàn)實(shí)。
京山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體成立于2022年11月,由5所學(xué)校組成,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為牽頭學(xué)校,新市一小,、錢場鎮(zhèn)小學(xué),、雁門口鎮(zhèn)小學(xué)、羅店鎮(zhèn)小學(xué)為成員學(xué)校,。自成立以來,,教聯(lián)體緊緊圍繞“內(nèi)部治理共融共生”“教師隊(duì)伍共用共管”“教學(xué)資源共建共享”“建設(shè)成效共測共評”“家校社共謀共治”“條件保障共促共進(jìn)”六大重點(diǎn),以提升 教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為主線,,以優(yōu)化資源配置為保障,實(shí)施教聯(lián)體成員校優(yōu)勢互補(bǔ),,協(xié)同發(fā)展,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,,推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),,取得了明顯效果。
管理同步,,助力教育治理提升
教聯(lián)體強(qiáng)化黨建引領(lǐng),,把準(zhǔn)“大方向”,將所有黨員納入黨總支統(tǒng)一管理,,堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”“三會一課”,,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。同時,,成立以實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長趙偉濤為組長,、各牽頭學(xué)校校長為副組長的教聯(lián)體工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面統(tǒng)籌教聯(lián)體工作,。制定各項(xiàng)制度,,齊抓共管,,形成合力。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,,結(jié)合各校不同特點(diǎn),,制定教聯(lián)體發(fā)展規(guī)劃,明確責(zé)任主體,,細(xì)化活動安排,。
師資同盤,助力教師專業(yè)發(fā)展
每年8月,,教聯(lián)體學(xué)校根據(jù)要求,,安排教師雙向交流,推進(jìn)教師交流輪崗,,激勵教師正常流動,。學(xué)校對交流的教師給予交通補(bǔ)助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補(bǔ)貼,,在評優(yōu)評先,、年度考核、職稱評審,、崗位聘用等方面優(yōu)先考慮,。教聯(lián)體在區(qū)域教研活動中實(shí)行名師結(jié)對,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和傳幫帶作用,,提高教聯(lián)體教師的整體素養(yǎng)和教聯(lián)體成員學(xué)校的教育教學(xué)水平,。每月定期開展一次活動,涵蓋所有學(xué)科,,包括現(xiàn)場備課講課,、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、班級管理等活動形式,。
資源同享,助力各校優(yōu)勢互補(bǔ)
教聯(lián)體五校共建設(shè)了6個計(jì)算機(jī)教室,,裝備185臺電腦,,配備近100套班班通、電子白板,,所有教師利用信息技術(shù)硬件上課成為標(biāo)配,,課堂效率和學(xué)生參與率逐步提高,達(dá)到了硬件達(dá)標(biāo)建設(shè)到位的良好效果,。教師利用“國家智慧教育平臺”“湖北中小學(xué)智慧教育平臺”,,依托技術(shù)精準(zhǔn)定位各校個性化需求,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面,。牽頭校和成員校打通了時空距離,,實(shí)現(xiàn)了教育的“精準(zhǔn)扶貧”,,保障了“有質(zhì)量的公平”。集體備課,、校本教研,、教師管理、家長學(xué)校建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,,利用直播平臺開放分享、共同觀看,,讓教聯(lián)體內(nèi)教師同步提高,。
活動同辦,助力教育科研提檔
教聯(lián)體利用資源整合優(yōu)勢,,精準(zhǔn)施策,,積極開展教育科研、教學(xué)研究,、教學(xué)研討,、課堂教學(xué)等活動,整體提升教聯(lián)體學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量,。
近年來,,京山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體成員先后前往鐘祥市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武漢中華路小學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽取各學(xué)校德育管理,、校園文化、班級建設(shè),、校本教參研發(fā)與應(yīng)用等,,外出取經(jīng)效果初顯成效,達(dá)到謀發(fā)展,、凝共識,、促提升的良好效果。
教聯(lián)體以網(wǎng)球課堂為切入點(diǎn),,編織教聯(lián)體互聯(lián)網(wǎng),打開體教融合課堂教學(xué)新視角,,體教融合提質(zhì)增效,。2023年9月15日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體開展了“網(wǎng)球進(jìn)課堂交流研討”活動,,為教聯(lián)體學(xué)校捐贈學(xué)生網(wǎng)球拍,、訓(xùn)練用球。教聯(lián)體積極開展“五進(jìn)五送”智慧基層活動,,豐富教研活動,,教學(xué)效果良好,。
考核同標(biāo),助力協(xié)調(diào)融合發(fā)展
目標(biāo)化管理,,引導(dǎo)教師良性競爭,。教聯(lián)體所有教職工按照學(xué)期進(jìn)行考評,涉及政治素養(yǎng),、專業(yè)素質(zhì),、教學(xué)教研、班級管理,、后勤服務(wù),、家校溝通、成果獎勵等方面,,量化得分作為評優(yōu)評先重要條件,。立體性評價,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。參照學(xué)生品德,、學(xué)習(xí)、生活等,,出臺《禮智少年評比標(biāo)準(zhǔn)》,,每學(xué)期評比一次禮智少年,通過班級表彰,、張貼光榮榜,、公眾號推介等多種形式進(jìn)行宣傳。全方位考核,,推動家校融合發(fā)展,。家校合作是學(xué)校良性發(fā)展的基本保證,通過家委會的建立,,家長志愿者的服務(wù),,為學(xué)校教育教學(xué)和家校溝通提供正面支撐。
教聯(lián)體成立以來,,在學(xué)校管理,、教育教學(xué)、師生交流等方面融為一體,,達(dá)到相互促進(jìn),,共同發(fā)展的目的,取得明顯成效,。
京山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教聯(lián)體校長趙偉濤表示,,今后教聯(lián)體將秉持“理念共通、資源共享、機(jī)制共融,、質(zhì)量共建”的目標(biāo),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,,為京山教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。