6月13日，京山市蒲公英心理關(guān)愛志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)羅店中學(xué)開展心理團(tuán)輔活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,，學(xué)生的心理健康素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，同時(shí)也營(yíng)造了社會(huì)關(guān)愛青少年心理健康的良好氛圍,。
活動(dòng)上，老師通過生活實(shí)例及典型故事分析，為學(xué)生作了具體、詳實(shí),、生動(dòng)的心理健康輔導(dǎo)，并以小組分享及討論的方式釋放學(xué)生的情緒,，引導(dǎo)學(xué)生通過在白紙上繪畫,、填涂小瓶子,，梳理在校生活的快樂和期待,，喚醒校園生活正能量，塑造積極向上,、陽光開朗的性格,，讓學(xué)生感受到朋友間信任與被信任、愛與被愛的幸福與快樂,。
此次活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)放松,、體驗(yàn)了快樂、幸福,，學(xué)會(huì)了合作交流,，收獲了友情與感動(dòng)，增強(qiáng)了自我調(diào)節(jié)能力,。
（繆文）
