2月13日至14日,，孫橋鎮(zhèn)中心幼兒園邀請培訓(xùn)講師開展“科學(xué)發(fā)現(xiàn)室和創(chuàng)意美工坊培訓(xùn)活動”。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的培訓(xùn)活動以實際操作,、活動分享以及教學(xué)研討的形式展開,，培訓(xùn)講師現(xiàn)場引導(dǎo)教師操作各類科探材料，熟悉科學(xué)活動的基本流程和注意事項,。培訓(xùn)中,，大家認真聆聽、積極思考,，動手操作實驗,，共同探討，在不斷地探索和學(xué)習(xí)中取得進步,。
在創(chuàng)意美工坊的培訓(xùn)活動中,，培訓(xùn)講師從美術(shù)活動的價值、美術(shù)室活動材料的構(gòu)成,、區(qū)域劃分及材料投放等方面進行專業(yè)講解,。教師們在操作的過程中有序選擇所需材料，嘗試各種專業(yè)工具,，合作完成一幅幅惟妙惟肖的藝術(shù)作品,。
培訓(xùn)讓教師們在創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)中打開了一條新的思路，對提高美工坊活動的創(chuàng)意性,、操作性等起到了良好的推動作用,。經(jīng)過此次培訓(xùn)，教師們對功能室的管理要求和使用方法有了更加清晰的認知,，為今后引導(dǎo)孩子們更好地操作材料提供了技術(shù)支撐,。
（邱 敏）
